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Frei
Gesellschafss
Karla Raveh Dienstag Mittwoch Donnerstag Arbei
lehre
Engl
Montag Mathe
Unsere Schule trägt den Namen der Frau, Wochentag/ Deutsch -Wechselpause- Religion
die 2003 mit dem Bundesverdienstkreuz Uhrzeit Sport Mathe Na
ausgezeichnet wurde. Frau Raveh, geb. sc
Frenkel, Ehrenbürgerin der Stadt Lemgo, 1. Stunde Deutsch -1. Große Pause- Englis
lebte in Israel. Sie wurde, weil sie Jüdin Förderunterricht Sport
war, als Jugendliche mit ihrer Familie 2. Stunde
depor� ert. Sie und ihre Großmu� er Musik -Wechselpause- Englisc
haben als Einzige der Familie Frenkel den Mathe Sport
Holocaust überlebt. 3. Stunde Englisch -2. Große Pause- För

Nach dem Krieg setzte sich Frau Raveh Die „Karla-Raveh-Gesamtschule“ Schwerpunktbildung und Ebenenzuweisungen Digitalisierung Arbeitsstunde Arbeitsstunde
intensiv für Verständigung unter den 4. Stunde Gesellschafss Mathe
Menschen, für Toleranz und den friedli- Unsere Schule wurde 1996 gegründet und hat mit Überreichen der ersten Ab Klasse 7 wird zusätzlich zum bisher erlebten Unterricht ein Seit Mai 2019 arbeiten wir mit dem Schulmanagementsystem
chen Umgang miteinander ein. Bis zu ihrem Tod im Jahr 2017 war sie „Ihrer“ Abiturzeugnisse 2005 die Au� auphase erfolgreich abgeschlossen. Die Wahlpfl ichtbereich (WP) angeboten. In diesem Bereich kann jede Schülerin Schülerinnen
Gesellschafss
5. Stunde
lehre
Schule eng verbunden. Sie besuchte Einschulungs– und Abschlussfeiern oder Karla-Raveh-Gesamtschule des Kreises Lippe ist eine Campus-Schule und jeder Schüler nach Neigung einen der folgenden Lernbereiche wählen: können auch von Z
begleitete Projekte sowie den Austausch nach Israel. mit Jahrgangshäusern. Seit 2002 sind wir als ein Bestandteil unseres Arbeitslehre, Darstellen und Gestalten, Naturwissenscha� en oder eine zweite allen Gebäudeteilen ist ein W
lehre
Deutsch
Schulprogramms „Schule ohne Rassismus — Schule mit Courage“. Fremdsprache (Französisch, Spanisch). sind mit digitaler Präsenta� onsmöglichkeit ausgesta� et. Zahlreiche digitale Deutsch Arbeitslehre
6. Stunde
Ihr Sohn Michael trägt nun ihren Au� rag weiter und unterstützt uns in Arbeitsplätze und mobile Geräte (wie Tablets) werden im Unterrichtsalltag 6. Stunde Kunst
unserer täglichen Arbeit. Für unsere Schule bedeutet der Name „Karla Raveh“ Wir sind „Fair-Trade-Schule“ und „Schule im NRW-Talentscou� ng“, arbeiten im Vor dieser Entscheidung werden die Schülerinnen, die Schüler und ihre einges
Verpfl ichtung, sich in besonderer Weise im Sinne Karla Ravehs für Toleranz, Programm „Zukun� sschulen“ oder beispielsweise „Bildung und Gesundheit“. Eltern eingehend durch die Lehrkrä� e informiert und beraten. Ab Klasse (Mittags
Völkerverständigung und Frieden einzusetzen. Es gibt einen Förder- und Forderunterricht mit sportlichen, künstlerischen 7 wird zudem eine zunehmende Zahl von Fächern in Form von Kursen
und bilingualen Angeboten, die Bläserklasse, jahrgangsübergreifende in unterschiedlichen Leistungsebenen angeboten. Es setzt die weitere 8. Stunde KlassensAG
Arbeitsgemeinscha� en und die Möglichkeit der Teilnahme an Konzepten Diff erenzierung nach Leistung und Neigung ein. Ab dem 7. Schuljahr werden
Die Schulform „Gesamtschule“ der Begabungsförderung (z.B. Drehtürmodell, Tutorenprogramm). Darüber die Schülerinnen und Schüler in den Fächern Englisch und Mathema� k, ab 9. Stunde
dem 8. Schuljahr im Fach Deutsch und ab dem 9. Schuljahr im Fach Chemie
hinaus zeichnet sich die Schule durch ein umfassendes Konzept zur
Berufswahlvorbereitung und Studienorien� erung (Prak� ka u.a.) aus. Es gibt auf Grund- und Erweiterungsebenen unterrichtet. Die Schülerinnen und
Wenn in der Mi� e des 4. Schuljahres Eltern über die weitere Schulform ihres eine Mediathek, off ene Angebote in der Mi� agspause, Schulpartnerscha� en Schüler werden durch die Zeugniskonferenz diesen Ebenen zugewiesen.
Kindes entscheiden müssen, sind sie in einer schwierigen Situa� on: Zu diesem und Austauschprogramme. Schülerinnen und Schüler können bei uns als
Zeitpunkt eine sichere Prognose zu leisten über den Schulabschluss, den ihr Konfl iktmanagerinnen und -manager, als Medienberaterinnen und -berater Eine einmal getroff ene Zuweisung ist nicht endgül� g.
Kind eines Tages erreichen wird, ist zwangsläufi g mit großen Unsicherheiten oder als Schulsanitäterinnen und -sanitäter ausgebildet werden. Vielmehr kann am Ende eines Schuljahres nach eingehender Beratung in
verbunden. Wer vermag vorauszusehen, welche Lernentwicklung, welche einzelnen Fächern auf die Lernentwicklung eines Kindes reagiert werden. So
Lernbereitscha� und welches Leistungsvermögen das Kind in den nächsten bleibt der Abschluss möglichst lange off en.
wich� gen Schuljahren zeigen wird? Wie wird sich das Kind überhaupt Ab Klasse 9 wird eine weitere Fremdsprache (Latein) angeboten.
weiterentwickeln?
Dieser besonderen Situa� on trägt die Gesamtschule Rechnung, indem sie die Profi lbildung
Chance bietet, die Entscheidung über die Schullau� ahn eines Kindes länger
off enzuhalten. Als Schule für alle Kinder, die die Grundschule erfolgreich Karla-Raveh-Gesamtschule
durchlaufen haben, hat sie das Ziel, jedes einzelne Kind entsprechend Im 9. und 10. Schuljahr werden die Schülerinnen und Schüler an die Gesamtschule des Kreises Lippe
seinen individuellen Voraussetzungen zu fördern und zu fordern. Dieser Orien� erung, Förderung und Forderung mi� leren Abschlüsse des allgemeinbildenden Schulwesens herangeführt. Sekundarstufen I und II
Anspruch umfasst alle Gebiete der Fähigkeits- und Fer� gkeitsentwicklung Die Schülerinnen und Schüler können durch diff erenzierte Angebote ihr
(zum Beispiel den musischen, sprachlichen, künstlerischen, mathema� schen, Der Unterricht in den Klassen 5 und 6 knüp� an die Arbeitsformen und individuelles Abschlussprofi l weiterentwickeln. So bieten wir im ergänzenden
naturwissenscha� lichen oder prak� schen Bereich), aber auch die allgemeine Inhalte der Grundschule an. Die Kinder werden überwiegend gemeinsam Wahlpfl ichtunterricht z.B. „Tex� les Design“, „Kaufmännischer Lernbereich“ Vogelsang
Persönlichkeitsentwicklung. im Klassenverband unterrichtet. Dabei sollen feste soziale Beziehungen oder „Musik- und Bühnentechnik“´an. 32657 Lemgo
zwischen den Schülerinnen, den Schülern und den Lehrkrä� en entwickelt
Für uns hat auch das soziale Lernen einen hohen Stellenwert. Deshalb ist werden. Die Kinder sollen zu gegensei� ger Rücksichtnahme und Hilfe erzogen Oberstufe
diese Schulform nicht nur ein Ort, an dem Unterricht sta� indet. Sie bildet werden. Durch eine Vielfalt an Inhalten sowie durch geeignete Unterrichts-, Telefon 05261 / 25 84 - 0
vielmehr einen Lebens- und Erfahrungsraum, kurz: ein Haus des Lernens und Arbeitsformen und Arbeitsmaterialien wird die individuelle Leistungsfähigkeit Für unsere gymnasiale Oberstufe gelten die gleichen Lehrpläne und
Lebens. Aus diesem Grund ist die Gesamtschule Ganztagsschule. entwickelt. Diese innere Diff erenzierung wird durch ein angemessenes Förder- Rahmenbes� mmungen wie für die Oberstufe von Gymnasien. Am Ende der Telefax 05261 / 25 8
und Forderangebot ergänzt, das sich sowohl an leistungsschwächere als auch Jahrgangsstufe 13 erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem
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an leistungsstärkere Kinder wendet. Auch unterschiedlichen Lerntypen und Abitur die allgemeine Hochschulreife. Das Abitur ist – wie alle anderen www.karla-raveh-gesamtschule.de ww.karla
-wegen möchten wir gerecht werden, denn jedes Kind ist unterschiedlich und Abschlüsse – bundesweit anerkannt. Ein umfassendes Fächerangebot in info@karla-raveh-gesamtschule.de
in in in in
info@karla-raveh-gesamtschule.defo@karla
lernt anders. Grund- und Leistungskursen ist gewährleistet.